Systemisches Handeln in unterschiedlichsten Settings

Ziel

Ausgehend von den theoretischen Grundlagen der Systemischen Therapie und Systemischer Haltung sollen in diesem Seminar Systemische Erklärungsmodelle und Methoden der Einzel-, Paar- und Familienarbeit, sowie der Arbeit mit Kindern-, Jugendlichen und ihren Eltern erfahren, demonstriert und geübt werden.

Lehrziele:

• Die TeilnehmerInnen sollen grundlegende Ideen, Haltungen und Methoden systemischer Therapie kennenlernen.
• Sie sollen ihre Kompetenz als PsychologInnen/TherapeutInnen durch praxisnahe Übungen erweitern,
• Systemisches Arbeiten in unterschiedlichen Kontexten erproben,
• Möglichkeiten und Grenzen systemischen Handelns in der eigenen Arbeit reflektieren.

Inhalt

• Grundannahmen systemischen Denkens und Handelns
• Systemische Erklärungsmodelle: Probleme als Lösungsversuche sehen und verstehen
• Fragestellungen zur Problembeschreibung und zur Chronifizierung von Problemen
• Zielorientierte Fragetechniken und Visualisierungsmethoden
• Reframing, Externalisierungsfragen und andere, spezifische Fragetechniken
• Internalisieren von Lösungsschritten
• Spezielle Methoden für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Familien und Paaren
• Möglichkeiten und Grenzen systemischen Handelns

Zielgruppen

• GesundheitspsychologInnen
• PsychologInnen
• Klinische PsychologInnen
• PädagogInnen
• DiplomsozialarbeiterInnen (DSA)
• PsychotherapeutInnen

ReferentInnen

• Mag. Stefan Geyerhofer

Seminarort

Seminarzentrum ÖAP Dietrichgasse 25, 3. Stock 1030 Wien